1) Escribir varias ideas sobre los temas posibles.
2) Seleccionar el tema elegido, que puede girar entorno a una o a varias de las ideas ( sin despreciar las otras ideas que nos pueden servir como temas secundarios )
3) Escribir ideas para desarrollar el tema seleccionado. ( Se escriben todas, aunque nos parezcan disparatadas o inadecuadas )
4) Conviene hacer la ficha del esquema general para tener una visión global ( Aunque, más adelante, el resultado final pueda ser diferente de la ficha, pero éste es un modo de dar los primeros pasos, uno de los momentos más difíciles )
TITULO ( Provisional )
MARCO ( No debe ser muy amplio )
Epoca
Lugar
Personajes:
Protagonista
Antagonista
Otros
Lugar
Personajes:
Protagonista
Antagonista
Otros
EPISODIO ( Puede haber varios )
Dificultad que surge
Acciones para resolverla
Solución
Acciones para resolverla
Solución
FINAL ( Colofón )
5) Escribir el borrador.
Hacerlo a lápiz con renglones muy separados.
El lugar y la época pueden aparecer claramente especificados o indefinidos.
Los personajes pueden describirse conforme van apareciendo.
Si tiene varios episodios, el más importante y/o decisivo debe redactarse al final.
Cada episodio puede ir encabezado por un epígrafe.
El lugar y la época pueden aparecer claramente especificados o indefinidos.
Los personajes pueden describirse conforme van apareciendo.
Si tiene varios episodios, el más importante y/o decisivo debe redactarse al final.
Cada episodio puede ir encabezado por un epígrafe.
6) Revisar el borrador.
Revisar el borrador y suprimir ( borrar) lo que no nos guste o añadirle ( en los huecos de los renglones muy separados las nuevas ideas que se nos hayan ocurrido.
7) Comprobar:
Si se han hecho puntos y aparte. ( Es más legible si está dividido en varios párrafos )
Si se han hecho puntos y seguido dentro de los párrafos.
Si se han utilizado las comas adecuadamente.
Si se han empleado correctamente los signos "¿?" y "¡!".
Si se han utilizado correctamente las rayas de los diálogos.
Si se han utilizado bien las mayúsculas.
Si la historia se entiende con claridad. ( Aclarar lo que esté confuso )
Si hay palabras que se repiten demasiado. ( Sustituirlas por sinónimos )
Si se han hecho puntos y seguido dentro de los párrafos.
Si se han utilizado las comas adecuadamente.
Si se han empleado correctamente los signos "¿?" y "¡!".
Si se han utilizado correctamente las rayas de los diálogos.
Si se han utilizado bien las mayúsculas.
Si la historia se entiende con claridad. ( Aclarar lo que esté confuso )
Si hay palabras que se repiten demasiado. ( Sustituirlas por sinónimos )
8) Hacer la redacción definitiva.
9) Cuidar una buena presentación
Puedes hacerlo así:
- El título con letra más grande.
- Letra clara y renglones rectos.
- Escribir con bolígrafo
- Dejar unos 2 cm. para el margen de la izquierda ( un margen menor en la derecha )
- Escribir por una sola cara.
IDEA ORIGINAL DE: Jerónimo García Jorquera
Puedes hacerlo así:
- El título con letra más grande.
- Letra clara y renglones rectos.
- Escribir con bolígrafo
- Dejar unos 2 cm. para el margen de la izquierda ( un margen menor en la derecha )
- Escribir por una sola cara.
IDEA ORIGINAL DE: Jerónimo García Jorquera
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